瓜妈的话：最近一个朋友家里因为孩子上学的事天翻地覆。这对家长认定对女儿要快乐教育，没有学前补课，没有突击英文，但一年级的孩子上学以后，跟其他孩子相比落后不少，考试全班倒数几名，而老师的办法是-考试后几名的孩子要在班上起立示众。一来二去，7岁的孩子崩溃了，家里老老少少全都乱了阵脚，绝对是“快乐”不下去了。蔡朝阳，绍兴稽山中学的老师。曾写一书引发轰动。此后不断对教育问题深入思考，提出尖锐批评，被称为“麻辣教师”。
理解老师有各种各样的压力，但从根本上，老师应该是爱孩子的，并且应该像蔡老师一样，有独立的思考。因为任何教育，都不能以伤害，玷污，泯灭孩子自由的灵*为代价。
“教育就是要守护孩子天性的自由，激发他们天赋的潜能，让他们发现自己，成为自己”。
我是一个中学语文教师，就是你们从小学一年级到高三每天都能见到的那个面目可憎言语乏味的中年男人，今天，我想跟大家谈一谈我对教育的一些思考。
教育在我们当下已经成为了一种国殇，每个人谈起教育，不论是家长学生还是老师都会义愤填膺，仿佛教育的罪恶已经罄竹难书，擢发难数了。
就在我准备这个演讲的时候，网上热传一个视频，我们先来看一下这个视频，不知道的以为这是在搞传销，知道的就知道这是河北一所非常著名中学的高考誓师大会。我们今天看这个视频，我们都在嘲笑他们，面带嘲讽，语涉调侃，其实我心里很悲伤，就像我以前写过的一篇文章，叫做《因为你不懂得我的忧伤》，是什么把我们天真烂漫、充满了创造力与自由意志的孩子，逼到了神经病的边缘。
我还记得去年反日货的时候，全国各地那种激昂的情绪，不讲理的亢奋，跟这个高考誓师大会真的很相似，那么究竟为什么，我们的年轻人成为了愤青，一代又一代，长江后浪推前浪？
我们是喝*奶长大的。这个*奶当然首先是实指，这是一个神奇的国度，我们可以举办举世无双的奥运会，但是却造不出一罐让人民放心的奶粉，这个*奶也是一种比喻义，就其比喻义而言，我觉得就是指我们孩子们从小学习的精神食粮。
不要以为现在已经21世纪了，我们所学的教材文本也与时俱进。到年的时候，我跟我的一些朋友，一起研究了在中国现在覆盖面最广的三套语文教材：人教社的、江苏教育出版社的以及北师大出版社的，最后我们得出的结论是：我们的孩子还在吃错药。
这个研究报告在年2月份发表以后，首先引起了《南方人物周刊》的
